Učenici sedmog razreda sudjelovali su u integriranom satu kemije i fizike, pod vodstvom učiteljica fizike Anamarije Bagarić i kemije Mateje Smiljanec, gdje su kroz učenje otkrivanjem istraživali pojam gustoće tvari.

Tijekom sata učenici su samostalno i u grupama provodili niz pokusa: određivali gustoću metalnih utega, promatrali plutanje jaja u slatkoj i slanoj vodi, izrađivali šareni koktel tekućina, ispitivali ponašanje kovanica i Kartezijevog ronilca te uspoređivali gustoće u različitim agregacijskim stanjima.

Kroz bilježenje opažanja, skiciranje rezultata i usporedbu s pretpostavkama učenici su razvijali samostalno učenje, istraživački duh i praktično razumijevanje pojma gustoće.

Ovakvi integrirani sati pokazuju koliko je važno povezivanje znanja iz različitih prirodoslovnih predmeta, ali i koliko učenici uživaju kada učenje postane istraživanje, a učionica laboratorij.

Mateja Smiljanec